O gênero textual carta entrou na Oficina de Redação do 1º ano do Ensino Médio, na última semana, culminando até numa peculiar visita aos correios. Distante do cotidiano das novas gerações, escrever à mão, selar e postar fazia parte de uma experiência que praticamente se perdeu hoje em dia, com o surgimento dos e-mails e demais mídias eletrônicas.

Apesar das mudanças na forma de envio da mensagem, as cartas continuam sendo um importante recurso de comunicação. Em vestibulares como a Unicamp, por exemplo, o candidato costuma ser orientado a escrever cartas abertas, cartas ao leitor e outras expressões argumentativas muito usadas, exigindo que a linguagem seja adequada ao interlocutor e à situação.

Da mesma forma, as cartas pessoais, com linguagem mais informal, continuam existindo. No livro do Bernoulli, os estudantes viram exemplos em histórias literárias e trocas de mensagens entre escritores famosos. Foi daí que surgiu a proposta do professor Luiz Fernando. Ele levou os estudantes a desenvolverem tais habilidades, através da troca de correspondências entre os colegas, que agora aguardam a chegada das redações no endereço postal de cada um.